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网络教育之开展试点工作应注意的几个问题

网络教育之开展试点工作应注意的几个问题

发布时间:2020-11-16 作者:管理员 来源:http://www.hbzyjyzx.cn 阅读次数:140次

  1、开展网络教学工作要转变教育思想和教育观念,建立新的教学模式。网络教育学院要树立以学生为本的思想,要以教师为主导,以学生为主体,充分体现网络教学所具有的开放性、协作性、交互性等特点,发挥网络教学的优势,探索网络,教学的各个教学环节,逐步形成有利于学生素质教育和创新能力培养的网络教学模式。

  2、网络教学是一种新的教学方法和教学手段,具有多种技术模式,如实时与显而易见实时、卫星网和互联网,交互和无交互等等,要加强对各种技术手段的研究。合理选择技术路线,综合利用多种媒体。要利用面授教育、函授教育、卫星电视教育等多种教育形式,作为网络教学的补充,弥补网络教学的不足,特别要解决好实验和实践环节的教学问题。

  3、开展试点的学校,首先 要搞好所有校内的网络教学和网上教学资源建设工作,网络教学要与校内的传统教有相融合,推动传统的大学教育转变教学思想、改革教学方法。教学手段, 建立起适应网络时代的教学模式。网络教学还要与卫星电视教育、函授教育、自学考试助学活动等传统远程教育相结合,推动传统远程教育的改革与发展。

  4、要大力加强对网络教学的研究与应用工作,处理好网络教学与传统面授的关系,理论教学与实践教学的关系,传授知识与素质教育的关系,并要体现到教学计划和教学方法中去。

  5、在开展网络教学工作的过程中,要树立资源共享的观念,积极保护知识产权,建立资源共享的形式和机制。不仅要共享网上教学资源,还应共享校外的教学支撑服务体系。例如,可以充分利用广播电视大学遍布全国的办学网点,建立起网络教育学院的校外教学支撑服务体系,将高等教育送到农村、边疆和不发达地区。又如,通过认证或收购建立全国共享的课件库,尽量减少学校自行建设课件的重复,保证国家投入的经费能够最大限度地发挥作用,产生最大限度的效益。

  6、高等学校开展网络教学工作,要加强国内外的交流与合作,充分把握现代远程教育的发展趋势。网络教学是一项新生事物,应该充分发挥教师和学生的创造性,解放思想,大胆探索,创造条件,跨越式发展。学校的职能部门要加强对网络教学的研究与管理,积极探索适应网络教学的管理模式,支持网络教学的试点,做好服务工作。试点学校和网络教育学 院一定要把好教学质量关,积极稳妥地推动网络教学工作。试点学校及其校外网络教学支撑服务体系,必须加强网络信息安全的管理,按照国家有关网络安全和保密的规定,采取切 实可靠的措施,保证网络教学工作的健康发展。

  教育部支持若干所高等学校建设网络教育学院,开展现代远程教育试点工作,是国家推动高等教育改革和发展的重大举措。教育部将不断总结网络教学试点工作的经验,并根据试点情况调整有关的管理办法和运行机制,逐步形成规范、 合理的管理制度。


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