专业培养目标

　　本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求。熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。掌握无人机制造、操控，修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。

        人才培养规格

　　人才使用规格：本专业毕业生具有对现代无人机制造、操控，修理、安装的能力，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事无人机制造、操控、维修与管理工作。

　　专业面向的岗位：毕业生从事航测、航拍、军队侦探、地质探测、低空无人机操控手、维护维修人员、地勤人员、搭载设备操控人员、数据处理人员，就业于相关的无人机企业和航空产业园。

　　知识结构：

　　（1）掌握高等数学、大学英语、政治等本专业所需的普通课文化基础知识；

　　（2）掌握计算机应用基本知识；

　　（3）掌握读图和制图的基本知识；

　　（4）掌握电工和电子学在本专业应用方面的基本知识；

　　（5）掌握机械制造与自动化的专业知识与技术基础知识；

　　（6）具有常用电子元器件、集成器件、单片机的应用知识；

　　（7）具有传感器应用的基本知识；

　　（8）具有应用机械传动、液压与气动系统的基础知识； 

　　（9）掌握无人机原理、结构相关知识；

　　（10）掌握无人机操控技术知识；

　　（11）掌握数据处理相关知识；

　　能力结构：

　　（1）具有测绘简单机械部件生成零件图和装配图，跟进非标零件加工，完成装配工作的能力。

　　（2）具有维护、保养无人机应用系统设备，排除简单电气及机械故障的能力。

　　（3）具有根据无人机应用方案要求，安装、调试无人机及应用系统的能力。 

　　（4）具有收集、查阅无人机应用技术资料，对已完成的工作进行规范记录和存档的能力。

　　（5）具有维护、保养设备，排除简单电气及机械故障的能力。

　　（6）具有一定的自学能力和获取信息的能力。

　　素质结构：

　　（1）具有良好的职业素质与个人素养：爱岗敬业，遵纪守法，团结协作，具有创业意识，严谨务实的工作作风；

　　（2）具有团队精神与环境适应能力；

　　（3）政治素质：热爱祖国，热爱社会主义，具有正确人生观、价值观、世界观；

　　（4）文化素质：具有良好的文化基础和修养，善于自学，同时关注本行业科学技术的新发展，不断更新知识，具有社会交往、处理公共关系的基本能力；

　　（5）身心素质：具有健康体魄，具有积极向上的心态和乐观人生态度；

　　（6）具有安全、文明生产以及环境保护意识。

        职业技能考核或职业资格证书说明

　　1、国家计算机等级一级证书；

　　2、高等学校英语应用能力考试A/B级证书；

　　3、电工操作证书；

　　4、无人机操作员证书

        专业主干课程

　　机械设计基础、机械制图、互换性与测量技术、机械原理、传感器与检测技术、电工电子技术、飞机原理与构造、无人机组装工艺、无线电遥控技术、变频器实用技术

        专业技能训练

　　1、无人机维修实训：掌握各种无人机的组装工艺、调试、维护维修；掌握发动机结构、拆装与维修；掌握接收机、电调、舵机与机翼之间的连接与调试、故障判断与处理等；

　　2、无人机操控实训：掌握低空无人机的起飞、航线规划和飞行、降落等操控技能。能够分析各种天气环境下无人机的飞行技术要点，根据航拍航测等任务要求完成低空无人机的操控；

　　3、毕业实习：到企业学习产品机械加工的各项技能及掌握生产管理知识。